1. 추진 배경
  - 젯다지역 한국학생의 75% 미국, 영국 국제학교 재학
    (타 국제학교 재학학생의 90%가 일시체류, 국내 학교 복귀 예정)
  - 교민수 감소에 따른 한국학교 재학생의 자연감소 현상 가속
    (학생수 감소에 따른 학교 존속 방안, 교육원 전환 기준 미흡)
  - 한국학교의 역할 제고 및 효용성 중대
2. 목적
  - 한국학생에 대한 한국교육과정 수학 기회 제공
  - 한국학교의 역할 제고 및 효율성 증대
  - 한국학교 유지 발전을 위한 Win-Win 전략
3. 추진방침
  가. 한국학교 재학생을 위한 교육과정은 정상 운영한다.
  나. 교육과정 운영 시간을 오후 수업제로 변경 운영한다.
  다. 학년 편제는 한국학교 기준으로 편성한다.
  라. 교육과정 시간운영은 전반부(한국학교 재학생)와 후반부(타국제학교
      재 학생 통합)로 편성하며 전반부는 영어교육 및 특별활동 집중 편성
      하고 후반부는 주요 교과 중심으로 편성한다
      ※  전반부 - 한국학교 재학생 중심, 후반부 : 타 국제학교 학생 공통
      ※  한국 교육과정상 주요교과 : 국, 수, 사, 과
  마. 후반부 학생은 한국교육과정 이수 후 학력평가를 통해 해당 학년을 수료
      할 수 있다.
  바. 본 안의 실시 여부는 설명회 후 타국제학교 재학 한국학생 13명 중 대부
      분(10명이상)의 학생이 희망할 경우 3월 1일, 1학기부터 실시하도록한다.
  사. 후반부 재학 학생의 관리는 본교의 학칙을 적용한다.
  아. 학비 및 기타 사항은 학운위의 심의를 거쳐 결정하며, 소요 추가 예산은
      별도 확보한다.